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진정한 음악인을 양성하는 그라시아스음악학교 Q. 그라시아스 음악학교 교육과정과 학생들의 좋은 점을 소개하면? A. 제 생각에 그라시아스 음악학교는 통합적교육없이 제대로 자격을 갖춘 음악가를 양성하는 것은 불가능하다는 것을 완 전히 이해를 하고 있습니다. 그리고 저에게는 우리의 철학이 동일하다는 사실이 큰 기쁨입니다. 따라서 그라시아스 음악학교의 전체적인 교육 과정 은 학 생들이 최대한 다양한 음악 과목들을 접하도록 구성되었습니다. 동시에 학생들에게는 공연장이나 음악회 등의 단체 문 화 활 동들이 있습니다. 예를 들면, 작년에 학교의 모든 피아노전공 학생들이 Andreas Schiff와 Boris Berezovsky의 연주회를 다녀 왔습니다. 저는 저의 모든 수업들을 다 합친 것보다 이러한 대가들의 연주를 한번 듣는 것이 더 가치 있다고 믿습니다 . 이것 은 참으로 귀중한 경험입니다. 또한, 본교는 서서히 모든 국경과 거리를 지우는 세계화된 세상을 인식하고 있습니다. 외국어에 대한 지식 없이 성공 한 사 람이 될 수 없습니다. 그러므로 학교는 학생들의 영어와 제2외국어 학습에 굉장한 세심한 주의를 기울였습니다. (성악 과 학 생들에게는 이탈리아어와 독일어, 불어수업도 마찬가지입니다.) 당연히 다른 한편 이런 수업이 학생들에게는 굉장히 무거 운 짐이기도 하지요. 하지만 우리학교는 의욕적이고, 착하며, 친절한 학생들이 모였어요. 만약 누군가가 너무 지쳐서 포 기를 하려고 하면 그의 동료들이 지지해주고, 도와줍니다. 하지만 가장 중요한 부분은 우리학생들 대부분이 높은 수준의 도덕성 을 지 녔다는 점입니다. 그들을 보는 것은 즐거움입니다. 러시아 속담에 ‘당신의 친구들이 누구인지 말해주세요. 그러면 당신이 어 떤 사 람인지 말해드리겠습니다.’라는 속담이 있습니다. 이 뜻은‘만약 당신의 친구들이 모두 좋은 사람들이라면 당신은 나 쁜 사 람일 수 없습니다.’라는 의미입니다. 만약 문제가 많은 사람이 우리학교에 들어온다해도 그는 더 좋게 바뀔 수 있는 모든 기회를 얻게 될 것입니다. 제가 만약 15년만 더 젊었어도 여기서 공부하고 싶습니다. Q. 지난해 졸업생을 배출하면서 3년간 이루어낸 성과는 무엇이라고 생각합니까? (성과를 이룰 수 있었던 이유도 설명해주세요.) A. 저의 성공에 무엇인가가 고려될 수 있을지 모르겠지만, 그건 여전히 제 학생들의 성공이고, 저는 다만 가능할 수 있도 록만 도왔습니다. 하지만 제가 믿지 못한 성공을 이루어낸 학생들도 있어요. 왜냐하면 그 학생은 이미 나이도 많았고, 제가 가르 치기 전에 그는 음악을 공부한 적도 없었고, 악보만 볼 수 있었기 때문입니다. 하지만 3년 동안 그는 초보자에서 음악원 프 로그 램 수준에 이르도록 큰 성공을 이루어내었고, 서울 대회에서도 수상했습니다. 당연히 그 학생은 아직도 음악을 이해하 는 부 분에 자라야하지만 저는 그가 계속적으로 해왔던 것처럼 생각깊게 공부를 해나간다면 훌륭한 음악가가 될 것을 확신합니 다. 물론 저는 거의 모든 나의 학생들이 대학에서 자신의 음악공부를 계속하며 저를 잊지 않고 편지를 늘 주고받고, 저에 게 조 언을 부탁하는 것을 굉장히 기쁘게 생각합니다. 저에게는 저의 모든 과거의 학생들이 저를 기억하게 되며, 제가 그들을 도 울 수 있고 우리의 수업들이 헛되지 않았었다는 것이 가장 큰 성공입니다. 왜인지는 모르겠지만 만약 그 이유가 제가 항상 저 의 학 생들에게 진실하려고 노력해서라면 저는 그들이 훌륭한 음악가뿐만 아니라 좋은 사람들이 되기를 간절히 소망합니다.